- Thưa thầy, đề thi năm nay có bao nhiêu câu khó, đòi hỏi thí sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp để làm? Đó là những câu hỏi nào? Thí sinh cần nắm vững những nội dung kiến thức gì khi làm những câu hỏi này?
- Thạc sĩ Đinh Phương - Giáo viên Trung tâm Ôn thi trực tuyến Onthi.net.vn: Đề thi có hai câu khó. Đó là câu I.2 và câu IV. B. Để là tốt những câu này, thí sinh cần có kiến thức tổng hợp đồng thời nắm vững kiến thức sách giáo khoa.
- Để làm tốt đề thi năm nay, thí sinh cần lưu ý những vấn đề gì?
- Thạc sĩ Đỗ Văn Quang - Giáo viên Trung tâm Luyện thi ĐH Miền Đông – Sài Gòn: Đề thi năm nay không đánh đố thí sinh. Để làm tốt đề thi này, thí sinh cần nắm vững kiến thức sách giáo khoa và chịu khó nghe thời sự, xem thêm tin tức bên ngoài. Đồng thời, thí sinh cần có khả năng tổng hợp kiến thức.
- Trong đề thi, để làm tốt câu biểu đồ và phân tích bảng số liệu thí sinh cần lưu ý những điểm kiến thức gì?
- Thạc sĩ Đinh Phương - Giáo viên Trung tâm Ôn thi trực tuyến Onthi.net.vn: Với phần biểu đồ, thí sinh cần phải xử lý số liệu, tính bán kính trước khi vẽ biểu đồ. Phần nhận xét biểu đồ đòi hỏi thí sinh cần nhận xét cả hai phần là quy mô và cơ cấu. Nếu không đọc kỹ đề thi thì thí sinh rất dễ mất điểm.
- Thưa thầy, so với đề thi môn Địa lý các năm trước, đề thi năm nay có điểm gì mới? Đề thi có dài hơn so với các năm không? Thí sinh có đủ quỹ thời gian để làm hết đề không?
- Thạc sĩ Đỗ Văn Quang - Giáo viên Trung tâm Luyện thi ĐH Miền Đông – Sài Gòn: Đề thi năm nay không đánh đố, vừa sức thí sinh và không quá dài nên thí sinh có thể đủ thời gian để làm.
- Đề thi năm nay có bám sát sách giáo khoa và cấu trúc đề thi đại học mà Bộ đã định hướng không? Nội dung kiến thức lớp 12 chiếm bao nhiêu phần trăm đề thi?
- Thạc sĩ Đinh Phương - Giáo viên Trung tâm Ôn thi trực tuyến Onthi.net.vn: Đề thi năm nay bám sát nội dung sách giáo khoa và cấu trúc đề thi đại học mà Bộ đã định hướng. Hầu hết nội dung kiến thức nằm trong chương trình lớp 12.
- Theo thầy, vấn đề biển đảo lại một lần nữa được đưa vào đề thi năm nay, thầy có nhận xét về vấn đề này như thế nào? Việc đưa vấn đề biển đảo vào đề thi mang tính giáo dục học sinh ra sao?
- Thạc sĩ Đỗ Văn Quang - Giáo viên Trung tâm Luyện thi ĐH Miền Đông – Sài Gòn: Phần biển đảo ra trong đề thi sẽ giúp nâng cao tính giáo dục, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo đối với thí sinh. Phần biển đảo trong đề thi, một lần nữa lại khẳng định tính thời sự của đề thi đại học năm nay.
- Theo nhận định của thầy, các điểm cao (điểm 9, điểm 10) có nhiều không? Vì sao?
- Cô Trương Thị Thanh Bình - Giáo viên Trường THPT Thành Nhân, TP Hồ Chí Minh: Với đề thi năm nay, mặt bằng điểm thi sẽ cao hơn các năm, học sinh giỏi có thể dễ dàng đạt điểm 9.
-----------------------------------------------
0 nhận xét:
Đăng nhận xét